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GB/T29809—2013信息技术学习、教育和培训内容包装XML绑定

检测报告图片样例

GB/T 29809—2013.
1范围
GB/T 29809规定了内容包装信息模型的XML.语言描述语法。
GB/T 29809适用于学习资源开发商制作学习内容时进行参考的数据XML绑定规范。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其较新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 18221—2000信息技术程序设计语言,环境与系统软件接口﹑独立于语言的数据类型(idt lSO/IEC 11404;1996)
GB/T 18793——2002信息技术可扩展置标语言(XML)1.o
GB/T 21365——2008信息技术学习教育和培训学习对象元数据GB/T26222——2010信息技术学习,教育和培训内容包装
IETF RFC 3986:2005统一资源标识符(URI):通用语法(Uniform resource identifier(URI);Ge-neric syntax)
w3C XML命名空间推荐(Namespace Recommendation)w3C XMI.模式推荐(Schema Recommendation)
w3C XML Base:2009可扩展置标语言的基[XML base(Second edition)W3C Recommendation28 January 2009]
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
(学习)内容( learning) content
用于学习.教育或培训的数字或非数字的任何实体。
3.2
数据类型data type
由某一类值组成的集合的一个属性,该属性描述了这些值所具有的共同特点以及所能施加的操作。
3.3
数据元素data element
通过定义名称、解释、约束,大小,数据类型和值空间等一系列属性描述的数据单元,在特定的语义环境中是不可再分的较小数据单元。

检测流程步骤

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温馨提示:以上内容仅供参考使用,更多检测需求请咨询客服。

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